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          2020年4月7日星期二

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          2019年上學期小學部探究“三學”課堂公開課系列報道(五)
          ——記小學數學組李小梅老師公開課

           

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          來源:      發表時間:2019/4/7 18:12:10   訪問次數:2711

           

           

          4月3日下午,湘郡未來實驗學校小學部數學教研組開展了本學期第三次教研活動,由小學部數學組李小梅老師執教了一堂《圖形的旋轉》的數學公開課,小學部教科室主任及小學部全體數學教師參與此次觀課評課活動。

          李小梅老師在教學過程中,讓學生經歷觀察實例、操作想象、語言描述、繪制圖形等活動,探索圖形旋轉的三要素,學生能夠運用數學語言清楚的描述旋轉運動的過程,積累了幾何活動經驗,發展了孩子的空間想象能力。特別是在進行圖形的旋轉教學時,李老師巧妙地引導學生發現圖形旋轉的特征。最后孩子們在欣賞旋轉變換所創造的美的同時,懂得用數學的眼光觀察、思考生活,體會到了數學的價值和魅力。

          課后,小學部全體數學老師在楊主任的帶領下,對這堂課進行了及時的評課總結,從教學效果、教學設計、教學語言和學生活動等方面進行了深入的研討,既肯定了老師高效設計,也給出了合理且中肯的建議。最后教科室楊主任總結:問題是數學的心臟,是數學思考的起拔器;高質量的數學活動總是從特定的數學問題開始的;構建問題驅動式數學課堂教學,讓學生參與發現問題、提出問題、分析問題、解決問題。

           

           

           

           

           

           

           

           

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